Ersti in der Familie und jetzt? – Das Starthilfe-Set für alle, die als Erste:r in ihrer Familie studieren

Liebe Franziska, erzähl mal! ArbeiterKind.de – Was oder wer steckt dahinter?

Zunächst zum Begriff: „Arbeiterkind“ wirkt durch seine Prägnanz und schließt auch Kinder von Selbstständigen, Handwerker:innen oder Angestellten mit ein. Entscheidend ist: Gibt es in der Familie eine akademische Tradition? Wenn nicht, dann sprechen wir von Erstakademiker:innen oder Studierenden der ersten Generation. Genau jene unterstützt ArbeiterKind.de in der Phase der Studienorientierung und bei ihrem Start ins Studium.

ArbeiterKind.de wurde 2008 gegründet und ist eine gemeinnützige bundesweite Community, die aus über 80 lokalen Gruppen, tausenden ehrenamtliche Engagierten und über 30 hauptamtlichen Mitarbeitenden besteht.

Wir informieren Schüler:innen, insbesondere aus nicht-akademischen Familien über das Studium und ermutigen sie zu einem Studium. Außerdem unterstützen und vernetzen wir Studierende der ersten Generation bei der Studienbewältigung und -finanzierung.

Gibt es besondere Herausforderungen sowie Stärken von Erstakademiker:innen?

Die soziale Herkunft entscheidet noch immer maßgeblich über den Bildungserfolg eines Kindes: Nur 27 Prozent der Schülerinnen und Schüler aus einem Nichtakademikerhaushalt beginnen später ein Studium. Bei Akademikerkindern sind es 79 Prozent.

Die Folge: Der Anteil der Kinder aus Nichtakademikerhaushalten an allen Studierenden liegt bei nur 47 Prozent. An Schulen machen Nichtakademikerkinder aber 72 Prozent der Kinder aus.

Größte Hürden auf dem Bildungsweg sind der Übergang zu einer hochschulberechtigenden Schule und der darauffolgende Wechsel an eine Hochschule. (Hochschulbildungsreport 2020)

Fehlende Informationen, Erfahrungswerte und Vorbilder innerhalb der Familie und dem sozialen Umfeld sowie Ängste, Vorurteile und Mythen bzgl. eines Studiums erschweren, dass Schüler:innen aus Familien ohne akademische Tradition eine informierte Entscheidung über ihren Bildungsweg treffen können. Zudem ist die Studienfinanzierung eine Hürde für viele Erstakademiker:innen. Deshalb sind besonders Schülerinnen, Schüler und Studierende aus nicht-akademischen Familien darauf angewiesen, dass sich Menschen außerhalb ihrer Familie für ihre Bildungskarriere verantwortlich fühlen.

Sie brauchen Menschen, die sie begleiten, unterstützen und ermutigen, um ihr volles Potenzial zu entfalten – so wie wir;-).

Oftmals ist Erstakademiker:innen nicht bewusst, welches Potenzial in ihnen schlummert, weil sie zunächst nur ihre Herausforderungen und vermeintlichen Defizite sehen und sich dadurch oftmals nicht zugehörig fühlen. Den eigenen Weg zu gehen trotz fehlender Vorbilder und/oder Unterstützung benötigt Durchhaltevermögen und eine starke intrinsische Motivation. Dadurch entwickeln aber insbesondere viele Erstakademiker:innen Resilienz und die Kompetenz, sich in unterschiedliche Umgebungen zu integrieren.

ArbeiterKind.de bietet allerlei Unterstützungsangebote – vor Ort aber auch Online. Welche Angebote sind das und wo kann man euch antreffen?

Bei ArbeiterKind.de informieren wir über das Studium, teilen persönliche Erfahrungen und machen mit der eigenen Geschichte Mut. Wir bieten Unterstützung bei Fragen der Studienfinanzierung (inkl. Stipendien- und BAföG-Bewerbung), der Bewältigung des Studiums und beim Berufseinstieg. Zu diesen Themen informieren wir auf unserer Website .

Wer sich als Erste:r für ein Studium in der Familie interessiert, hat viele Fragen. Für den unkomplizierten Zugang zum Thema Studium empfehle ich daher gern unseren Online-Veranstaltungskalender, der für Interessierte, Schüler:innen, Studierende aber auch die Ehrenamtlichen selbst verschiedene (Online-)Trainings und Workshops aufführt.

Du triffst uns in Präsenz auf Berufsorientierungstagen an Schulen und in Infoveranstaltungen der Hochschulen. Besonders beliebt: Die monatlichen offenen Treffen der lokalen Gruppen, zu welchen du einfach dazukommen kannst, um mit Erstakademiker:innen Erfahrungen aus erster Hand auszutauschen. Unsere Informationsveranstaltungen vor Ort, auf lokaler wie bundesweiter Ebene, bieten den idealen Einstieg, eine erste Orientierung, aber auch Antworten auf detaillierte Fragen, welche die individuellen Voraussetzungen junger Menschen in nichtakademischen Familien aufgreifen.

Lokal unterstützen wir mit vielen ehrenamtlichen Mitarbeiter:innen. Dazu zählen folgende vier lokale Gruppen im Land Brandenburg:

• Potsdam: potsdam@arbeiterkind.de | @arbeiterkind.de_potsdam
• Cottbus: cottbus@arbeiterkind.de
• Frankfurt Oder: frankfurt-oder@arbeiterkind.de | @arbeiterkind_frankfurtoder
• Bernau-Eberswalde: bernau-eberswalde@arbeiterkind.de | @arbeiterkind_bernau_eberswalde

Nicht zu vergessen: Die vielen Einzelengagierten vor allem im ländlichen Raum, beispielsweise in Brandenburg an der Havel.

Und bundesweit?

Auf bundesweiter Ebene greifen wir auf ein Online-Netzwerk netzwerk.arbeiterkind.de zurück, innerhalb welchem sich die Engagierten austauschen können und deutschlandweit Studieninteressierte unterstützen können. Der Vorteil: In allen 16 Bundesländern gibt es ArbeiterKind.de-Gruppen – von Kiel bis Konstanz, von Trier bis Frankfurt (Oder). In diesen Gruppen engagieren sich ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren, die Interessierte bei ihren Fragen unterstützen. Sie sind Studierende oder auch Berufstätige, die größtenteils selbst als Erste in ihrer Familie studieren oder studiert haben.

Romina, Universität Potsdam, Bachelor Politik, Verwaltung und Organisation (PVO)

„Ich, Romina, habe an der Uni Potsdam meinen Bachelor in Politik, Verwaltung und Organisation (PVO) gemacht, und das als Erste in meiner Familie. Am Anfang fiel es mir schwer, mich ins Studium und die spezielle Arbeitsweise einzufinden, aber da man meistens nie alleine mit seinen Problemen und Fragen ist, ließ sich zum Glück alles klären und bewältigen. Der Tipp, der mir persönlich ganz am Anfang am meisten geholfen hat, war, mich so früh wie möglich bei den Studierendenwerken, die ich als Studienorte in Erwägung gezogen habe, zu bewerben. Ich habe mich im Februar bereits auf eine Warteliste in Potsdam setzen lassen und habe so glücklicherweise ab Oktober zum Studienstart ein Zimmer bekommen, was mich unglaublich erleichtert hat, da die Mietpreise im Vergleich zum privaten Wohnungsmarkt günstiger sind.

Während meines Studiums hat es mir außerdem unglaublich geholfen, Praktika zu machen, um so Erfahrungen zu sammeln und Kontakte zu knüpfen.

Und allgemein kann ich jedem nur empfehlen, am Anfang offen zu sein und sich zu trauen, auf Personen zuzugehen und auch Hilfe in Anspruch zu nehmen, z.B. von Studierendenberatungen oder bei ArbeiterKind.de, wenn man das Bedürfnis danach hat.„

Elias Wodzinowski, Hochschule für Nachhaltige Entwicklung (HNE) Eberswalde, International Forest Ecosystem Management

„Als ich damals direkt nach dem Abitur mit meinem Studium anfing, fiel es mir sehr schwer, aus dem bis dahin recht gradlinigen und strukturierten Schulsystem in ein viel weiter gefasstes, freiwilliges und selbstbestimmtes System zu wechseln. Dabei fühlte ich mich oft verloren. Wenn die bisherige Schullaufbahn einem sich dahinschlängelnden Fluss glich, der mal schneller, mal langsamer war, aber dennoch ziemlich direkt die Richtung vorgab, so war das Studium die Flussmündung zum offenen Meer – ohne wirkliche Richtung oder Anhaltspunkte, jede Richtung sah gleich aus. Mir fehlte die passende Navigation, um mich zu orientieren.

Was ich über die Semester hinweg gelernt habe, die auch weit über die Regelstudienzeit hinausgingen, ist, dass ich mir viel früher Hilfe und Unterstützung bei den passenden Stellen hätte suchen sollen. Weg von dem Gedanken: ‚Ich muss das alles alleine schaffen.‘ Es ist keine Schande, sich Hilfe zu holen, anstatt alles mit sich selbst ausmachen zu wollen.

Als Arbeiterkinder bekommen wir nicht so viele soziale Ressourcen und Ausstattungen mit, um uns in dieser Umgebung zurechtzufinden. Die Netzwerke müssen wir uns selbst erschließen. Deswegen ist es wichtig, Kontakt zu Anlaufstellen wie Fachschaften, dem AStA, der Studieneingangskoordination oder externen Netzwerken wie ArbeiterKind.de mit viel persönlicher Erfahrung zu suchen.“

Sandra Gorenz, Absolventin Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg, Soziale Arbeit und ehrenamtliche Mitarbeiterin bei ArbeiterKind.de

„Als ich 2020 mit meinem Bachelorstudium Soziale Arbeit anfing, gab es kurz darauf eine Kick-Off- Veranstaltung, an der ich teilnahm. Ich fand den Rahmen für mich super ansprechend. Ich komme selbst aus einer Arbeiterfamilie und habe als erste einen Hochschulabschluss erreicht. Als für mich die Entscheidung im Raum stand, ob ich studiere oder nicht, hätte ich mir einen kleinen Mut-Versprecher gewünscht, denn ich stand zum Zeitpunkt der Entscheidung bereits in einem sehr gut bezahlten unbefristeten Arbeitsverhältnis und war zudem damals alleinerziehend.

Die größte Hürde war für mich das finanzielle Risiko. Wer fängt mein Kind im Zweifel auf, wenn es finanziell nicht ausreicht? Für mich wog mein Ehrgeiz (zum Glück) mehr als meine Angst. Vielleicht war ich auch ein bisschen naiv und dachte „irgendwie muss es schon gehen“. Und es ging. Ich habe mich informiert und Anträge ausgefüllt und am Ende hat es alles gepasst.

Ich habe mich für das Engagement bei Arbeiterkind.de entschieden, weil ich genau den weniger mutigen Menschen einen Raum für Unterstützung und Zuspruch in allen Belangen bieten möchte und auch kann, Ziel ist, dass der Gedanke junger Menschen zu studieren, in zwanzig Jahren nicht in einem „Hätte ich es mal gewagt“, sondern in einem „Ich bin froh, dass ich so mutig war!“ mündet.“

Die O-Töne zeigen, dass die Herausforderungen von Erstakademiker: innen vielfältig sind; die Hürden Unterstützung zu suchen, jedoch noch vorhanden und oftmals groß sind.

Was rätst du Eltern und Lehrkräften in ihrer Rolle als Berater:innen?